{"id":3138,"date":"2017-09-27T19:34:08","date_gmt":"2017-09-27T18:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/sp4krosno.wordpress.com\/?page_id=3138"},"modified":"2017-09-27T19:34:08","modified_gmt":"2017-09-27T18:34:08","slug":"edukacja-globalna","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/edukacja-globalna\/","title":{"rendered":"Edukacja Globalna"},"content":{"rendered":"

\u00a0\"logo\"<\/h3>\n

<\/h3>\n

Afryka jest super!<\/span>
\n<\/strong><\/h3>\n

\"gra-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/strong><\/a><\/p>\n

Podczas Tygodnia Edukacji Globalnej uczniowie z klas I \u2013 II ucz\u0119szczaj\u0105cy do \u015bwietlicy szkolnej wykonali gr\u0119 planszow\u0105 \u201eAfryka \u2013 ro\u015bliny uprawne\u201d. Na narysowanych konturach kontynentu afryka\u0144skiego projektowali pola do gry, sami ustalali regu\u0142y gry planszowej oraz rysowali lub wklejali ilustracje ro\u015blin, kt\u00f3re s\u0105 uprawiane w r\u00f3\u017cnych cz\u0119\u015bciach Afryki. Przy tworzeniu gry planszowej dzieci mia\u0142y wiele emocji i rado\u015bci, a co najwa\u017cniejsze ch\u0119ci do nauki i poznawania \u017cycia na\u00a0 innym kontynencie. A na koniec by\u0142a super gra na samodzielnie wykonanej planszy!<\/p>\n

Marzena Bir\u00f3wka<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 1. 12. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Spotkanie z podr\u00f3\u017cnikiem<\/strong><\/span><\/h3>\n

\"podroznik-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

W pi\u0105tek, 24 listopada w szkole odby\u0142o si\u0119 spotkanie z podr\u00f3\u017cnikiem z grupy \u201eTrzask\u201d. To ju\u017c kolejny raz mieli\u015bmy okazj\u0119 odby\u0107 dalek\u0105 podr\u00f3\u017c \u2013 tym razem by\u0142y to Indie \u2013 kraj \u015bwi\u0119tych kr\u00f3w i biednych ludzi. Dzi\u0119ki temu dzieci pozna\u0142y codzienne \u017cycie mieszka\u0144c\u00f3w Indii, ich tradycje i wierzenia.<\/p>\n

Jadwiga Guzik<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/h5>\n
Opublikowano 27. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Muzyczna podr\u00f3\u017c przez \u015bwiat \u2013 dyskoteka dla klas IV \u2013 VII<\/span><\/h3>\n

\"andrzejki-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

Kolejny dzie\u0144 Tygodnia Edukacji Globalnej za nami. Dzisiaj m\u0142odzie\u017c bawi\u0142a si\u0119 na dyskotece andrzejkowej organizowanej przez Samorz\u0105d Szkolny. Po po\u0142udniu odbyli\u015bmy muzyczn\u0105 podr\u00f3\u017c w rytmach z ca\u0142ego \u015bwiata.<\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 23. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

 <\/p>\n

Marchewki chrupiemy, bo zdrowi by\u0107\u00a0chcemy!<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

\"marchewka-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

22 listopada dzieci z klas m\u0142odszych\u00a0 przysz\u0142y do szko\u0142y ubrane na pomara\u0144czowo. Strojami uczci\u0142y Dzie\u0144 Marchewki<\/u>, kt\u00f3ry dzisiaj wsp\u00f3lnie \u015bwi\u0119towa\u0142y z przedszkolakami \u00a0z PM nr 1 w Kro\u015bnie. Ka\u017cda grupa zaprezentowa\u0142a plakat i has\u0142o zach\u0119caj\u0105ce do zjadania zdrowej marchewki. Dzieci dowiedzia\u0142y si\u0119 o w\u0142a\u015bciwo\u015bciach od\u017cywczych i leczniczych tego warzywa. Pozna\u0142y tak\u017ce potrawy, kt\u00f3re mo\u017cna z niego przygotowa\u0107. \u015apiew, taniec oraz quiz o marchewce zosta\u0142y nagrodzone zdrowymi sokami, przek\u0105skami i deserami. Uczniowie klas starszych zostali zaproszeni do degustacji marchewkowego pocz\u0119stunku. By\u0142o smacznie, zdrowo i pomara\u0144czowo!<\/p>\n

Ewa Macierzy\u0144ska<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/h5>\n
Opublikowano 22. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Spotkanie misyjne<\/span><\/h3>\n

\"misje-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

W drugim dniu Tygodnia Edukacji Globalnej odby\u0142o si\u0119 w naszej szkole spotkanie z s. Lucjan\u0105 Drapa\u0142\u0105 ze Zgromadzenia Si\u00f3str Michalitek. Siostra przez ponad trzydzie\u015bci lat pracowa\u0142a jako misjonarka w Kamerunie. Pe\u0142ni\u0142a pos\u0142ug\u0119 piel\u0119gniarki w o\u015brodku zdrowia, za kt\u00f3ry by\u0142a odpowiedzialna. Prowadzi\u0142a akcje szczepie\u0144 dzieci, animacji kobiet i leczenia chorych w wioskach. Swoim bogatym do\u015bwiadczeniem dzieli\u0142a si\u0119 z uczniami i nauczycielami. Opowiada\u0142a o systemie szkolnictwa w Kamerunie i o problemach z jakimi si\u0119 zmaga. Swoj\u0105 opowie\u015b\u0107 wzbogaci\u0142a filmem, kt\u00f3ry pozwoli\u0142 lepiej pozna\u0107 realia codziennego \u017cycia. Mogli\u015bmy zobaczy\u0107 w jaki spos\u00f3b funkcjonuje oratorium, kt\u00f3re Siostry Michalitki za\u0142o\u017cy\u0142y w 2005 roku. Za\u0142o\u017cenie oratorium by\u0142o \u00a0odpowiedzi\u0105 na piln\u0105 potrzeb\u0119 zapewnienia dzieciom ucz\u0119szczaj\u0105cym do szko\u0142y posi\u0142k\u00f3w oraz odpowiednich warunk\u00f3w do nauki i rozwoju. Dzieci i m\u0142odzie\u017c aktywnie uczestnicz\u0105 w \u017cyciu parafialnym przez przygotowanie liturgii i udzia\u0142 w niedzielnej Mszy \u015bw. W okresie Bo\u017cego Narodzenia przedstawiaj\u0105 jase\u0142ka. Uczestnicz\u0105 w rekolekcjach i pielgrzymkach do sanktuarium Matki Bo\u017cej Nadziei. Poznanie codziennego \u017cycia dzieci z Kamerunu wzbudzi\u0142o refleksj\u0119 na temat podobie\u0144stw i r\u00f3\u017cnic jakie mo\u017cna znale\u017a\u0107 por\u00f3wnuj\u0105c je z \u017cyciem dzieci w Polsce. Siostra podkre\u015bli\u0142a, \u017ce kluczem kt\u00f3ry otwiera serca ludzi jest mi\u0142o\u015b\u0107. Nieodzownym elementem w budzeniu nadziei na lepsze jutro w sercach Kameru\u0144czyk\u00f3w jest pomoc w edukacji. niewielu bowiem z nich ma mo\u017cliwo\u015b\u0107 ucz\u0119szczania do szk\u00f3\u0142 \u015brednich i kontynuowania nauki na studiach. Cz\u0119sto zdarza si\u0119, \u017ce r\u00f3\u017cnorodne obowi\u0105zki, jakie maj\u0105 dzieci utrudniaj\u0105 podj\u0119cie nauki. Innym wa\u017cnym problemem, na kt\u00f3ry s. Lucjana zwr\u00f3ci\u0142a uwag\u0119, jest opieka nad chorymi. Opieka nad chorymi stanowi te\u017c wa\u017cn\u0105 pos\u0142ug\u0119 na ka\u017cdej z trzech misji prowadzonych przez siostry. W Nguelemendouka i Betare-Oya dzia\u0142aj\u0105 katolickie przychodnie zdrowia prowadzone przez siostry piel\u0119gniarki, wspomagane przez miejscowy personel. Chorzy i starsi s\u0105 te\u017c odwiedzani w swoich domach. na Dzie\u0144 Chorych przywo\u017ceni s\u0105 do misj\u0119 do ko\u015bcio\u0142a, w czasie Eucharystii otrzymuj\u0105 sakrament chorych, a nast\u0119pnie posi\u0142ek i dary, kt\u00f3re zabieraj\u0105 ze sob\u0105. \u00a0Prac\u0119 si\u00f3str misjonarek wspiera Fundacja Dzieci Afryki, kt\u00f3ra prowadzi „Adopcj\u0119 serca”. Poznanie r\u00f3\u017cnorodnych dzia\u0142a\u0144 jakie prowadzone s\u0105 na misjach wzbogaci\u0142o wiedz\u0119 i by\u0107 mo\u017ce sk\u0142oni do g\u0142\u0119bszej refleksji nad konieczno\u015bci\u0105 podejmowania akcji maj\u0105cych na celu wyr\u00f3wnywanie r\u00f3\u017cnic spo\u0142ecznych i ekonomicznych w r\u00f3\u017cnych cz\u0119\u015bciach \u015bwiata.<\/p>\n

Beata Sala<\/em><\/p>\n

(informacje zaczerpni\u0119to ze strony www.misje.michalitki.pl<\/a>)<\/h5>\n
\"logo\"<\/h5>\n
Opublikowano 21. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Rozmawiamy o naszych prawach i obowi\u0105zkach \u2013 Og\u00f3lnopolski Dzie\u0144 Praw Dziecka<\/span><\/h3>\n

\"kolaz-teg\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

Ide\u0105 Tygodnia Edukacji Globalnej<\/em> jest zapoznanie m\u0142odych ludzi z wyzwaniami i problemami wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata, kszta\u0142towanie w\u015br\u00f3d nich postaw sprzyjaj\u0105cych ich rozwi\u0105zywaniu, respektuj\u0105cych r\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 kulturow\u0105 oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 porozumiewania si\u0119 z lud\u017ami wywodz\u0105cymi si\u0119 z r\u00f3\u017cnych kultur, dlatego w ramach obchodzonego w naszej szkole w dniach 20 \u2013 26 XI TEG, uczniowie klas IV- VII wzi\u0119li udzia\u0142 w dwugodzinnych warsztatach maj\u0105cych na celu zapoznanie z podstawowymi prawami, obowi\u0105zkami dziecka, cz\u0142owieka.\u00a0Wychowawcy zapoznali dzieci z Konwencj\u0105 Praw Dziecka oraz Konwencj\u0105 Praw Cz\u0142owieka. Na zaj\u0119ciach wykorzystano filmy organizacji: UNICEF i Amnesty International. Podczas pracy w grupach stworzono plakaty, rysunki na temat praw i obowi\u0105zk\u00f3w ucznia, obywatela.<\/p>\n

Ma\u0142gorzata P\u00f3\u0142torak<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 20. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

TYDZIE\u0143 EDUKACJI GLOBALNEJ<\/strong><\/span><\/h3>\n
\n

20.11 Rozmawiamy o naszych prawach i obowi\u0105zkach \u2013 Og\u00f3lnopolski Dzie\u0144 Praw Dziecka<\/p>\n

21.11. \u2013 Spotkanie misyjne<\/p>\n

22.11. \u2013 Szkolny Dzie\u0144 Marchewki<\/p>\n

23.11. \u2013 Bajki z r\u00f3\u017cnych stron \u015bwiata (klasy I \u2013 III)<\/p>\n

23.11. \u2013 Muzyczna podr\u00f3\u017c przez \u015bwiat \u2013 dyskoteka (klasy IV \u2013 VII)<\/p>\n

24.11. \u2013 Spotkanie z podr\u00f3\u017cnikiem \u2013 Indie<\/p>\n

W pierwszym dniu Tygodnia Edukacji Globalnej wychowawcy klas przeprowadzili zaj\u0119cia na temat praw i obowi\u0105zk\u00f3w dzieci w wieku szkolnym. Tematyka zaj\u0119\u0107 wi\u0105za\u0142a si\u0119 z obchodzonym dzisiaj Og\u00f3lnopolskim Dniem Praw Dziecka. \u015awi\u0119to to zosta\u0142o ustanowione \u2013 na wniosek Rzecznika Praw Dziecka \u2013 przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej w 2014 r. W swoim li\u015bcie, wystosowanym z tej okazji, Rzecznik Praw Dziecka podkre\u015bla, \u017ce ka\u017cde dziecko w\u015br\u00f3d r\u00f3\u017cnych praw, ma tak\u017ce m.in. prawo do nauki i rozwoju, prawo do odpoczynku, a realizacja ka\u017cdego z nich nie mo\u017ce odbywa\u0107 si\u0119 kosztem drugiego. Podkre\u015bla, \u017ce nale\u017cy szuka\u0107 takich rozwi\u0105za\u0144, aby nasze dzieci ch\u0119tnie zdobywa\u0142y wiedz\u0119, uczy\u0142y si\u0119 i odkrywa\u0142y \u015bwiat. Obowi\u0105zkiem doros\u0142ych jest ochrona ich beztroskiego dzieci\u0144stwa.<\/p>\n

W klasach I \u2013 III wychowawcy przeprowadzili zaj\u0119cia w oparciu o fragmenty czytanych g\u0142o\u015bno tekst\u00f3w ksi\u0105\u017cek znanych autor\u00f3w, pisz\u0105cych utwory dla dzieci. Wykorzystano teksty Grzegorza Kasdepke z ksi\u0105\u017cki \u201eMam prawo! czyli nieomal wszystko, co powinni\u015bcie wiedzie\u0107 o prawach dziecka, a nie macie kogo zapyta\u0107!” oraz Anny Czerwi\u0144skiej \u2013 Rydel \u201eMoje prawa wa\u017cna sprawa!\u201d. \u00a0Uczniowie ch\u0119tnie wypowiadali swoje zdanie na temat poruszanych w opowiadaniach problem\u00f3w. Wsp\u00f3lnie redagowali zbiory swoich praw i obowi\u0105zk\u00f3w. Zaprezentowano tak\u017ce uczniom zdj\u0119cia przedstawiaj\u0105ce warunki \u017cycia ich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w w krajach globalnego po\u0142udnia. W tym celu wykorzystano zdj\u0119cia opublikowane na stronie internetowej PAH.<\/p>\n

Beata Sala<\/em><\/p>\n

\u00a0\"logo\"<\/h5>\n
Opublikowano 20. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n<\/div>\n

<\/h3>\n

Z wizyt\u0105 w hospicjum<\/span><\/h3>\n

\"11-11-hospicjum-2017-kolaz\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

W dniu 14. 11. 2017r. grupa dzieci i m\u0142odzie\u017cy z naszej szko\u0142y odwiedzi\u0142a mieszka\u0144c\u00f3w kro\u015bnie\u0144skiego hospicjum. Uczniowie zaprezentowali program z okazji 99 rocznicy odzyskania niepodleg\u0142o\u015bci. W\u015br\u00f3d pensjonariuszy hospicjum by\u0142y osoby, kt\u00f3re wspomina\u0142y czasy II wojny \u015bwiatowej, wywo\u0142uj\u0105c tym wzruszenie u dzieci. Takie spotkanie pozostaje w cz\u0142owieku na d\u0142ugi czas. To bardzo wa\u017cne dla dzieci i doros\u0142ych. I zapewniam, \u017ce warto. Dla u\u015bmiechu tych chorych ludzi, naprawd\u0119 warto podzieli\u0107 si\u0119 swoim wolnym czasem.<\/p>\n

Beata Bana\u015b<\/em>
\nPawe\u0142 Gorczyca<\/em>
\nJerzy Pr\u0119tnik<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 14. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Dzie\u0144 zdrowego \u015bniadania<\/span><\/h3>\n

\"kolaz-sniadanie-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 GALERIA NA FACEBOOK<\/a><\/strong><\/p>\n

Chipsy kontra jab\u0142ko i hamburger vs. zielona kanapka \u2013 nad tym, co jest smaczniejsze i zdrowsze zastanawiali si\u0119 w \u015brod\u0119 uczniowie w ca\u0142ej Polsce.
\nW \u00f3smej edycji akcji \u015aniadanie Daje Moc wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 8200 szk\u00f3\u0142 w ca\u0142ym kraju. W\u015br\u00f3d nich i nasza szko\u0142a.
\nW trakcie pierwszej lekcji dzieci przygotowywa\u0142y smaczne i zdrowe posi\u0142ki i uczy\u0142y si\u0119 12 zasad zdrowego od\u017cywiania opracowane przez Instytut Matki i Dziecka.<\/p>\n

Nie bez powodu pierwsza zasada zdrowego od\u017cywiania brzmi: do szko\u0142y wychod\u017a po \u015bniadaniu i ze \u015bniadaniem. \u015aniadanie ma ogromny wp\u0142yw na samopoczucie w ci\u0105gu dnia i metabolizm dzieci. Je\u015bli dziecko w ci\u0105gu godziny od momentu wstania nie zje dobrze zbilansowanego \u015bniadania b\u0119dzie apatyczne, b\u0119dzie cz\u0119sto podjada\u0107, b\u0119dzie chcia\u0142o co\u015b s\u0142odkiego.<\/p>\n

Beata Bana\u015b<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 8. 11. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

\u00a0Edukacja globalna w kl. VII b – dzia\u0142anie lokalne, zmiana globalna<\/span><\/h3>\n

\"page\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

W ramach realizacji programu „Edukacji globalnej” klasa VIIb, na godzinie z wychowawc\u0105 zastanawia\u0142a si\u0119, jak pojedyncza osoba mo\u017ce mie\u0107 wp\u0142yw na losy wielu ludzi. Temat lekcji brzmia\u0142 „Dzia\u0142anie lokalne – zmiana globalna”.<\/p>\n

Klasa zosta\u0142a podzielona na pary i tr\u00f3jki, a nast\u0119pnie grupy otrzyma\u0142y wyci\u0119te wcze\u015bniej elementy. Dzieci u\u0142o\u017cy\u0142y je w kolejno\u015bci odzwierciedlaj\u0105cej zwi\u0105zki przyczynowo-skutkowe. \u0106wiczenie to pokaza\u0142o przyk\u0142ady trzech wsp\u00f3\u0142zale\u017cno\u015bci globalnych i pomog\u0142o uczniom i uczennicom zrozumie\u0107 spos\u00f3b ich dzia\u0142ania.<\/p>\n

dzia\u0142anie lokalne-zmiany globalne scenariusz<\/a><\/p>\n

Jadwiga Guzik<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 30. 10. 2017 r.<\/h5>\n
\n

 <\/p>\n

Spotkanie z wolontariuszami<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

\"wolontariat-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

We wtorek \u00a024 pa\u017adziernika odby\u0142o si\u0119 w naszej szkole spotkanie z wolontariuszami, w ramach realizowanego programu Edukacji Globalnej. Go\u015bcili\u015bmy wolontariuszy z Salezja\u0144skiego Wolontariatu Misyjnego, pani\u0105 Aleksandr\u0119 Ros\u0119 i pana Kazimierza Helona.\u00a0Spotkanie z wolontariuszami zosta\u0142o przeprowadzone w dw\u00f3ch grupach wiekowych. Uczniowie zostali zapoznani z prac\u0105 misjonarzy na kontynencie afryka\u0144skim. Pani Aleksandra Rosa zapozna\u0142a s\u0142uchaczy z dwoma programami, w realizacji kt\u00f3rych uczestniczy\u0142a podczas swojego pobytu w Etiopii. Uczestniczy\u0142a w realizacji projektu misyjnego wsp\u00f3\u0142finansowanego przez MSZ „Edukacja dzieci i m\u0142odzie\u017cy oraz podniesienie jako\u015bci widzenia w Fullasie, Etiopia” oraz „Podniesienie jako\u015bci kszta\u0142cenia w szko\u0142ach podstawowych w Wau, Sudan Po\u0142udniowy”. Przybli\u017cy\u0142a uczniom przyrod\u0119, kultur\u0119 i problemy mieszka\u0144c\u00f3w. Podobnie pan Kazimierz Helon swoj\u0105 barwn\u0105 opowie\u015bci\u0105 o Sudanie Po\u0142udniowym zaciekawi\u0142 s\u0142uchaczy. „Sam o sobie m\u00f3wi, \u017ce potyka si\u0119 tam, gdzie ludzie id\u0105 pewnie, a podskakuje tam, gdzie ka\u017cdy patrzy pod nogi. Czuje, \u017ce cz\u0119sto siedzi na \u0142awce i czeka, by Pan B\u00f3g go zawo\u0142a\u0142: Kazik rozgrzewaj si\u0119, zaraz wychodzisz!” Pracowa\u0142 z ch\u0142opcami w Don Bosco School. Uczniowie mogli pozna\u0107 warunki w jakich \u017cyj\u0105 i ucz\u0105 si\u0119 ich r\u00f3wie\u015bnicy. Mieli te\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 obejrzenia niekt\u00f3rych przedmiot\u00f3w codziennego u\u017cytku mieszka\u0144c\u00f3w Afryki oraz ich barwnych stroj\u00f3w. Wsp\u00f3lnie z pani\u0105 Aleksandr\u0105 uczniowie pr\u00f3bowali \u015bpiewa\u0107 etiopsk\u0105 piosenk\u0119 i ta\u0144czy\u0107.<\/p>\n

Organizowanie dla uczni\u00f3w spotka\u0144 z wolontariuszami sprzyja poznawaniu \u017cycia ludzi na innych kontynentach, ich problem\u00f3w i potrzeb. Wp\u0142ywa na kszta\u0142towanie wra\u017cliwo\u015bci uczni\u00f3w na potrzeby innych ludzi. Poprzez ukazanie dzia\u0142alno\u015bci\u00a0 organizacji spo\u0142ecznych, religijnych oraz pojedynczych os\u00f3b wskazuje si\u0119 r\u00f3\u017cne obszary egzystencji, w kt\u00f3rych konieczna jest pomoc. Osobiste \u015bwiadectwo os\u00f3b przebywaj\u0105cych na misjach wp\u0142ywa na kreowanie u uczni\u00f3w postaw i motywacji do podejmowania podobnych dzia\u0142a\u0144. Sprzyja budowaniu \u015bwiata warto\u015bci, w kt\u00f3rym dobro drugiego cz\u0142owieka staje si\u0119 zadaniem priorytetowym.<\/p>\n

Beata Sala<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 25. 10. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Pokaz ratownictwa medycznego – spotkanie ze stra\u017cakami<\/span><\/h3>\n

\"strazacy-kolaz-2017\"
\nGALERIA<\/strong><\/a><\/p>\n

23.10.2017 r. odby\u0142o si\u0119 spotkanie ze stra\u017cakami, kt\u00f3rzy opowiedzieli uczniom \u00a0na czym polega ich\u00a0praca w stra\u017cy i w jakiego rodzaju akcjach uczestnicz\u0105 stra\u017cacy. Przypomnieli tak\u017ce, w jakich okoliczno\u015bciach nale\u017cy wzywa\u0107 stra\u017c po\u017carn\u0105, \u017ce stra\u017cacy nie tylko gasz\u0105 po\u017cary, ale r\u00f3wnie\u017c s\u0105 wzywani do wypadk\u00f3w samochodowych. Dzieci zosta\u0142y zapoznane z zasadami prawid\u0142owego zachowania si\u0119 w sytuacjach po\u017caru i innych nieszcz\u0119\u015bliwych wypadk\u00f3w. Przypomniane zosta\u0142y numery alarmowe ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem numeru do Stra\u017cy Po\u017carnej 998 oraz numeru ratowniczego 112.<\/p>\n

Nast\u0119pnie odby\u0142 si\u0119 pokaz ratownictwa medycznego w wykonaniu stra\u017cak\u00f3w.<\/strong> Uczniowie zostali zapoznani z podstawowymi czynno\u015bciami w zakresie pomocy przedlekarskiej – ocen\u0105 sytuacji i zabezpieczenia miejsca wypadku, ocen\u0105 poszkodowanego i kontrol\u0105 czynno\u015bci \u017cyciowych, wezwaniem pomocy, podstawami podtrzymywania \u017cycia (resuscytacja, reanimacja) i niedopuszczeniu do powstania dalszych powik\u0142a\u0144 do czasu przybycia lekarza lub karetki pogotowia ratunkowego. Po prezentacji uczniowie ch\u0119tnie \u0107wiczyli wykonywanie czynno\u015bci ratunkowych pod czujnym okiem naszych go\u015bci. Nast\u0119pnie stra\u017cacy zaprosili uczni\u00f3w do wzi\u0119cia udzia\u0142u w og\u00f3lnopolskiej akcji „Misie Ratownisie”.<\/p>\n

Danuta Macho\u0144<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 23. 10. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Europejski Dzie\u0144 Seniora<\/span><\/h3>\n

\"dzien-seniora-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

Przypadaj\u0105cy na 20 pa\u017adziernika Europejski Dzie\u0144 Seniora to dobra okazja, by przypomnie\u0107, \u017ce osoby starsze s\u0105 w spo\u0142ecze\u0144stwie niezwykle wa\u017cne – to one przekazuj\u0105 m\u0142odszym pokoleniom swoj\u0105 m\u0105dro\u015b\u0107, a ukochana babcia czy dziadek to dla wnucz\u0105t najlepszy przyjaciel i nauczyciel.<\/p>\n

Cz\u0119sto jednak seniorzy zmagaj\u0105 si\u0119 z r\u00f3\u017cnymi trudno\u015bciami – zdrowotnymi, finansowymi, czasami nawet z wykluczeniem w spo\u0142ecze\u0144stwie, za kt\u00f3rym niekiedy „nie nad\u0105\u017caj\u0105”.<\/span><\/p>\n

Z okazji Europejskiego Dnia Seniora dzieci i m\u0142odzie\u017c z MZS nr 7 SP-4 z\u0142o\u017cy\u0142a Seniorom z kro\u015bnie\u0144skiego hospicjum wyrazy szacunku i \u017cyczenia wielu lat wype\u0142nionych mi\u0142o\u015bci\u0105, bez trosk i smutk\u00f3w. W codzienne \u017cycie pacjent\u00f3w hospicjum dzieci wnios\u0142y wiele rado\u015bci przez \u015bpiew, taniec, pi\u0119kne laurki i jesienne bukiety. Do tych podarunk\u00f3w, muzyczny prezent dorzuci\u0142 p. Waldemar Bana\u015b, umilaj\u0105c wsp\u00f3lnie sp\u0119dzony czas walczykami, poleczkami, tangiem i cha-cha granymi na akordeonie.<\/span><\/p>\n

Danuta Macho\u0144
\nBeata Bana\u015b<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 20. 10. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Praca wolontariatu rozpocz\u0119ta<\/span><\/h3>\n

\"pola-nadziei-kolaz-2017\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

6 pa\u017adziernika 2017 r wolontariusze z naszej szko\u0142y uczestniczyli w Inauguracji X Edycji Kro\u015bnie\u0144skich P\u00f3l Nadziei w Hospicjum w Kro\u015bnie. Po uroczystej Mszy \u015aw wraz z uczniami innych szk\u00f3\u0142 posadzili cebulki \u017conkili wok\u00f3\u0142 budynku hospicjum.<\/p>\n

Danuta Macho\u0144<\/em><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 9. 10. 2017 r.<\/h5>\n
\n

<\/h3>\n

Gry i zabawy terenowe z\u00a0harcerzami<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

\"gry-terenowe-kolaz\"<\/p>\n

GALERIA<\/a><\/strong><\/p>\n

W dniu 28 wrze\u015bnia 2017 roku harcerze z Dru\u017cyny Harcerskiej \u201eZ Nienacka\u201d przeprowadzili nab\u00f3r do dru\u017cyny harcerskiej. Pokazali namiastk\u0119 tego czym jest harcerstwo i co robi\u0105 na zbi\u00f3rkach. Opracowali gr\u0119 terenow\u0105 dla uczni\u00f3w klas IV-VII, kt\u00f3ra oparta by\u0142a o podstawowe umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re nabywa ka\u017cdy m\u0142ody harcerz. By\u0142y to m.in. podstawy pierwszej pomocy poprzez symulacj\u0119 wypadku, rzut granatem do celu, \u0107wiczenie zr\u0119czno\u015bci poprzez rzut lassem, \u0107wiczenie na spostrzegawczo\u015b\u0107, czyli liczenie kostek chodnikowych oraz szukanie plakietek z harcerskich imprez okoliczno\u015bciowych, \u0107wiczenie sprawno\u015bci fizycznej. Na jednym z punkt\u00f3w uczniowie mogli dowiedzie\u0107 si\u0119 jakie nazwy nosz\u0105 harcerskie przyrz\u0105dy, obozowy sprz\u0119t, a tak\u017ce funkcje jakie mo\u017cna pe\u0142ni\u0107 w ZHP. Harcerze starali si\u0119 pokaza\u0107 harcerstwo w pigu\u0142ce, jednak aby prawdziwie je pozna\u0107 trzeba poczu\u0107 to na w\u0142asnej sk\u00f3rze i zosta\u0107 harcerzem.<\/p>\n

pwd. Weronika Hejnar<\/em><\/p>\n

Harcerze zapraszaj\u0105 na swoj\u0105 stron\u0119 na facebooku -> Dru\u017cyna Harcerska \u201eZ Nienacka\u201d im. Szarych Szereg\u00f3w<\/a><\/p>\n

\"logo\"<\/p>\n

Opublikowano 28. 09. 2017 r.<\/h5>\n
\n
\n

<\/h3>\n

Edukacja globalna<\/span><\/h3>\n<\/header>\n
\n

\"logo\"<\/p>\n

W naszej szkole od wrze\u015bnia realizowany jest program \u201eEdukacja globalna\u201d.<\/p>\n

Na lekcjach poruszane s\u0105 tematy maj\u0105ce na celu wyja\u015bnienie, na czym polegaj\u0105 problemy rozwoju wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata oraz jakie czynniki i w jaki spos\u00f3b kszta\u0142tuj\u0105 mi\u0119dzynarodowy rozw\u00f3j. Maj\u0105 one r\u00f3wnie\u017c pobudza\u0107 do krytycznej i \u015bwiadomej refleksji nad w\u0142asnym stylem \u017cycia i codziennymi wyborami,\u00a0 kt\u00f3re w kontek\u015bcie globalnym wywieraj\u0105 pozytywny b\u0105d\u017a negatywny wp\u0142yw na jako\u015b\u0107 \u017cycia ludzi w innych krajach.<\/p>\n

W rezultacie edukacja globalna powinna prowadzi\u0107 do osobistego zaanga\u017cowania na rzecz walki z ub\u00f3stwem na \u015bwiecie i w\u0142\u0105czenia si\u0119 w proces budowania globalnego spo\u0142ecze\u0144stwa opartego na zasadach solidarno\u015bci, r\u00f3wno\u015bci i wsp\u00f3\u0142pracy.<\/p>\n

\"czr\"<\/p>\n

http:\/\/www.edukacjaglobalna.ore.edu.pl\/pl\/o-projekcie
\n<\/a>https:\/\/globalna.ceo.org.pl\/publikacje<\/a>
\nhttps:\/\/www.ore.edu.pl\/programy-i-projekty-77777\/edukacja-globalna<\/a>
\nhttps:\/\/e-globalna.edu.pl\/<\/a><\/h5>\n<\/div>\n
Opublikowano 27. 09. 2017 r.<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 Afryka jest super! GALERIA Podczas Tygodnia Edukacji Globalnej uczniowie z klas I \u2013 II ucz\u0119szczaj\u0105cy do \u015bwietlicy szkolnej wykonali gr\u0119 planszow\u0105 \u201eAfryka \u2013 ro\u015bliny uprawne\u201d. Na narysowanych konturach kontynentu afryka\u0144skiego projektowali pola do gry, sami ustalali regu\u0142y gry planszowej oraz rysowali lub wklejali ilustracje ro\u015blin, kt\u00f3re s\u0105 uprawiane w r\u00f3\u017cnych cz\u0119\u015bciach Afryki. Przy tworzeniu … Continue reading Edukacja Globalna<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3138","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3138","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3138"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3138\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/mzs7krosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}