Festyn szkolny – “Ze sztuką na Ty”

T. Makowski ,,Maskarada

Regulamin konkursu „ŻYWE OBRAZY”

Żywe obrazy to „zainscenizowane” arcydzieła malarstwa. Tradycja żywych obrazów (franc. tableaux vivants) sięga początków XVIII w., a ich największa popularność przypada na przełom XIX i XX w., kiedy to fotografie żywych obrazów upozowanych przez amatorów, bądź zawodowych aktorów, sprzedawane były w formie pocztówek.

§ 1

  1. Organizatorem konkursu „ŻYWE OBRAZY” jest Szkoła Podstawowa nr 4 w Krośnie.
  2. Tematem przewodnim Konkursu jest malarstwo i rzeźba.

§ 2

  1. Konkurs adresowany jest do młodzieży, dzieci i rodziców z Przedszkoli i Szkół Podstawowych.
  2. Termin rozpoczęcia konkursu: 15.05.2019 r.
  3. Termin zakończenia konkursu: 3.06.2019 r.
  4. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpi w  8.06.2019.

§ 3

  1. Konkurs realizowany jest w ramach festynu szkolnego “Ze sztuką na Ty”
  2. Celem Konkursu jest:

– upowszechnianie dzieł malarskich i rzeźb wśród dzieci

– rozwijanie wśród dzieci i rodziców zmysłu plastycznego i kreatywności

– motywowanie do spędzania aktywnego czasu w gronie rodziny.

§ 4

  1. Udział w konkursie polega na stylizacji dziecka/dzieci , własnej osoby na wzór wybranego dzieła malarskiego lub rzeźby i wykonaniu zdjęcia.

Zalecana rozdzielczość zdjęcia to 1795×2551 pikseli lub większa.

  1. Nie dopuszcza się prac wykonanych wyłącznie techniką komputerową.

§ 5

  1. Praca zgłoszeniowa powinna zawierać: zdjęcie fotografowanej osoby, grafikę przedstawiającą oryginalny obraz lub rzeźbę, imię i nazwisko osoby/osób na fotografii.
  2. Prace należy dostarczać  w wersji elektronicznej na adres: ata10@interia.pl

§ 6

  1. Prace nagrodzone zostaną w trzech grupach wiekowych –

I. Dzieci z grup przedszkolnych

II. Klasy I – IV

III. Klasy V-VIII

  1. Jury nagrodzi najlepsze prace w każdej grupie wiekowej. Przewidziane są również wyróżnienia.
  2. Kryteriami oceny prac konkursowych będą: zgodność tematyczna, pomysłowość, oryginalność, staranność wykonania, podobieństwo do oryginału.

Udział w konkursie oznacza akceptację regulaminu i zgodę na publikację zdjęcia na stronie internetowej, na Facebook’u oraz na wystawie stacjonarnej w MZS nr 7.

Konkurs recytatorski poezji niemieckojęzycznej rozstrzygnięty

konkurs-j-niem-2019

14 maja 2019 r.  odbył się 2. Szkolny Konkurs Recytatorski. Uczniowie przedstawili własne interpretacje wierszy w języku niemieckim.

I miejsce zajął Mateusz Czada (kl. V a), który  recytował  wiersz “Ich lieb den Frühling” Heike Schrader.

II miejsce otrzymała Jagoda Kijowska (kl. VIII b) za wiersz  Josepha von Eichendorffa” Abend”.

Gratulujemy wszystkim oraz zapraszamy do konkursu w następnym roku  szkolnym!

Jury

Rozstrzygnięcie konkursu językowego

kolaz-kartki-2019

Dziękuję za prace  plastyczne zgłoszone do konkursu “Najpiękniejsza kartka okolicznościowa wielkanocna z tekstem w języku obcym”.

Oto laureaci:

I MIEJSCE:  Jakub  Zmarz         kl. VII a

II MIEJSCE: Mateusz Czada      kl.  V a

III MIEJSCE:  Jakub Kurpiel      kl. VIII a

Wyróżnienie: Milena Rabska kl. VIII a, Aleksandra Rabska kl. VIII a

Serdecznie gratuluję!
Nauczyciel języka niemieckiego

Konkurs recytatorski w SP-3

konkurs-sp3
23.05.2019 r. Joasia z III a i Ignacy z I a reprezentowali naszą szkołę w Konkursie Recytatorskim Wierszy M. Konopnickiej oraz konkursie wiedzy o poetce.

Ignacy zdobył 1 miejsce w obydwu konkurencjach, a Joasia wyróżnienie w recytacji.

GRATULACJE  usmiech_oczko

IV MIĘDZYSZKOLNY KONKURS POEZJI ANGLOJĘZYCZNEJ

1-konkurs poezji2

W dniu 14 maja 2019 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Recytatorski Poezji Anglojęzycznej dla uczniów krośnieńskich szkół podstawowych.

Biorąc pod uwagę kryteria oceny: dobór repertuaru, prawidłową wymowę, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny, po przesłuchaniu wykonawców zgłoszonych do konkursu, przyznano następujące nagrody i wyróżnienia:

W kategorii klas I-IV:

 I miejsce: Dawid Wajda SP 12

II miejsce: Magdalena Kiełtyka ZSM

III miejsce: Amelia Barczyk SP 8

wyróżnienia:

Matylda Stachurska SP 4

Martyna Rozenbeiger SP 7

Urszula Czelny SP 14

W kategorii klas V-VIII:

I miejsce: Jagoda Kijowska SP 4

II miejsce: Julia Szarek SP 12

III miejsce: Aleksandra Urban SP 7

wyróżnienia:

Kamil Barański SP 14

Festyn szkolny – “Ze sztuką na Ty”

T. Makowski ,,Maskarada

Regulamin konkursu „ŻYWE OBRAZY”

Żywe obrazy to „zainscenizowane” arcydzieła malarstwa. Tradycja żywych obrazów (franc. tableaux vivants) sięga początków XVIII w., a ich największa popularność przypada na przełom XIX i XX w., kiedy to fotografie żywych obrazów upozowanych przez amatorów, bądź zawodowych aktorów, sprzedawane były w formie pocztówek.

§ 1

  1. Organizatorem konkursu „ŻYWE OBRAZY” jest Szkoła Podstawowa nr 4 w Krośnie.
  2. Tematem przewodnim Konkursu jest malarstwo i rzeźba.

§ 2

  1. Konkurs adresowany jest do młodzieży, dzieci i rodziców z Przedszkoli i Szkół Podstawowych.
  2. Termin rozpoczęcia konkursu: 15.05.2019 r.
  3. Termin zakończenia konkursu: 3.06.2019 r.
  4. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpi w  8.06.2019.

§ 3

  1. Konkurs realizowany jest w ramach festynu szkolnego “Ze sztuką na Ty”
  2. Celem Konkursu jest:

– upowszechnianie dzieł malarskich i rzeźb wśród dzieci

– rozwijanie wśród dzieci i rodziców zmysłu plastycznego i kreatywności

– motywowanie do spędzania aktywnego czasu w gronie rodziny.

§ 4

  1. Udział w konkursie polega na stylizacji dziecka/dzieci , własnej osoby na wzór wybranego dzieła malarskiego lub rzeźby i wykonaniu zdjęcia.

Zalecana rozdzielczość zdjęcia to 1795×2551 pikseli lub większa.

  1. Nie dopuszcza się prac wykonanych wyłącznie techniką komputerową.

§ 5

  1. Praca zgłoszeniowa powinna zawierać: zdjęcie fotografowanej osoby, grafikę przedstawiającą oryginalny obraz lub rzeźbę, imię i nazwisko osoby/osób na fotografii.
  2. Prace należy dostarczać  w wersji elektronicznej na adres: ata10@interia.pl

§ 6

  1. Prace nagrodzone zostaną w trzech grupach wiekowych –

I. Dzieci z grup przedszkolnych

II. Klasy I – IV

III. Klasy V-VIII

  1. Jury nagrodzi najlepsze prace w każdej grupie wiekowej. Przewidziane są również wyróżnienia.
  2. Kryteriami oceny prac konkursowych będą: zgodność tematyczna, pomysłowość, oryginalność, staranność wykonania, podobieństwo do oryginału.

Udział w konkursie oznacza akceptację regulaminu i zgodę na publikację zdjęcia na stronie internetowej, na Facebook’u oraz na wystawie stacjonarnej w MZS nr 7.

2. SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI POEZJI NIEMIECKOJĘZYCZNEJ

goethe“Świat jest tak wielki i bogaty

a życie tak pełne różnorodności,

że nigdy nie brak okazji do wierszy”

Johann Wolfgang von Goethe

 

Zapraszam serdecznie do wzięcia udziału w 2. Szkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji

Niemieckojęzycznej (der 2. schulische Rezitationswettbewerb der deutschsprachigen Poesie “Am Anfang war die Poesie”).

Zgłoszenia uczestników do 10. 05. 2019 r. u nauczyciela języka niemieckiego

Adresaci: uczniowie  SP klasy (1-4) oraz klasy (5-8)

Termin: Konkurs odbędzie się 14. 05. 2018r. o godz. 10.00

  1. Cele:
  • pogłębienie wiedzy o literaturze niemieckojęzycznej
  • poszerzenie znajomości twórczości
  • kreowanie wzorców literackich
  • doskonalenie umiejętności recytatorskich
  • zainteresowanie uczniów poezją niemieckojęzyczną
  • zachęcenie do prezentacji swoich umiejętności recytatorskich przed publicznością

 

Regulamin  Szkolnego Konkursu   Recytatorskiego  Poezji Niemieckojęzycznej
“Am Anfang war die Poesie”

 II . Zasady uczestnictwa:

  1. W konkursie mogą wziąć udział  zarówno uczniowie uczący się j. niemieckiego jak również nie mający tego języka jako przedmiotu obowiązkowego, którzy przygotują recytację jednego wiersza z literatury niemieckojęzycznej wybranego przez siebie, dowolnego niemieckojęzycznego poety.
  2. Wiersz może recytować tylko jedna osoba.
  3. Dopuszczone są wiersze polskich autorów przetłumaczone na język niemiecki.
  4. Czas prezentacji  utworu nie może przekraczać 5 minut.
  5. Podczas prezentacji dozwolone jest wykorzystanie środków  artystycznych(mimika gesty ruch, strój, rekwizyty tło muzyczne oraz inne pomoce).
  6. Organizatorzy mogą udostępnić magnetofon lub odtwarzacz CD potrzebne do prezentacji utworu.

III. Kryteria oceny:

  1. Uczniowie  będą oceniani w dwóch różnych kategoriach wiekowych:
  1. SP (klasy1-4)
  2. SP (klasy 5-8)
  1. Oceny prezentacji konkursowych dokonuje jury w składzie nauczyciel j. niemieckiego i przewodniczący KJO.
  2. Jury dokonuje  oceny wg następujących kryteriów :
  • poprawność wymowy,
  • interpretacja,
  • wrażenie artystyczne .
  1. Członkowie jury w tych kategoriach przyznają od 0-6 punktów. Suma punktów członków jury wyłoni trzech laureatów(1, 2 i 3 miejsce).
  2. W przypadku równego podziału głosów, rozstrzyga głos przewodniczącego.
  3. Decyzja przewodniczącego jest ostateczna.
  4. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone po zakończeniu recytacji wierszy przez uczestników oraz po obradach jury.

 

  1. Nagrody:

Laureaci konkursu zostaną wyróżnieni nagrodami rzeczowymi i pamiątkowymi dyplomami, uczniowie uczący się j. niemieckiego otrzymają oceny z przedmiotu. Jury konkursu może przyznać wyróżnienia.

Nauczyciel języka niemieckiego

Konkurs na kartkę okolicznościową

swieta-wielkSzkolny konkurs na kartkę wielkanocną z tekstem w języku niemieckim.

Adresaci  : uczniowie klas VII i VIII oraz chętni uczniowie klas młodszych.

Przygotuj najbardziej pomysłową   kartkę z życzeniami w języku niemieckim. Starannie  wykonane prace należy składać u nauczycielki j. niemieckiego do dnia 10 maja 2019 r.

 Zachęcam do licznego udziału , liczy się znajomość  języka obcego  i kreatywność.

Uczniowie za I miejsce otrzymają ocenę celującą ,  pozostali ocenę bardzo dobrą.

Czekają nagrody!

Nauczyciel j. niemieckiego