"Szkoła nie jest przystankiem. Jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty" – Celestyn Freinet
W związku z sytuacją epidemiczną w tym roku konkurs organizowany przez naszą szkołę zmienia formę. Wiemy, że wielu uczniów przygotowywało się do prezentacji swoich wierszy, a nie chcemy odwoływać konkursu, dlatego w tym roku będzie on przeprowadzony w formie elektronicznej.
więcej
W związku z sytuacją epidemiczną i zamkniętymi szkołami uczniowie: Patrycja Bieszczad kl. Vc, Patryk Biskup kl. IVa, Szymon Jabłecki kl. Vc, Szymon Jaskółka kl. IVa, Miłosz Kubal kl. IVa, Joanna Kustroń kl. IVa, Matylda Stachurska kl. Vc pod opieką p. Joanny Machowskiej przygotowali nietypową akademię – krótki film upamiętniający uchwalenie Konstytucji 3-go maja.
Ten dokument to uchwalona 3 maja 1791 roku ustawa regulująca ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Powszechnie przyjmuje się, że Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie nowoczesną i spisaną konstytucją.
| Szanowni Rodzice ! W związku z koniecznością dostarczenia Organowi Prowadzącemu informacji o zapotrzebowaniu na opiekę przedszkolną od dnia 6.05.2020 zwracam się z uprzejma prośbą o przekazanie takiej informacji poprzez komunikator do dyrektora przedszkola. Jednocześnie zwracam uwagę na wytyczne MEN i GIS, które wskazują, że pierwszeństwo skorzystania z opieki przedszkolnej mają dzieci rodziców pracujących, którzy nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu. Pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkujących realizujący zadania związane ze zwalczaniem covid-19. Powyższa informacja pomoże Organowi Prowadzącemu w podjęciu decyzji o ewentualnym otwarciu przedszkoli miejskich, przy równoczesnym ograniczeniu liczebności grup przedszkolnych. Bardzo proszę Państwa Rodziców o przekazanie niniejszej informacji wraz z godzinami pobytu dziecka w przedszkolu ( od.. do…) na komunikator iprzedszkole do dyrektora w nieprzekraczanym terminie do soboty 2 maja do godz.22.00. Zwracam się również z prośbą o poinformowanie,w miarę możliwości, innych rodziców przedszkolaków, poprzez sms lub inne środki komunikacji elektronicznej, o ogłoszeniu tu zamieszczonym, gdyż nie wszyscy rodzice na bieżąco korzystają z systemu iprzedszkole. Pozdrawiam serdecznie i z góry dziękuję za współpracę Agata Woś |
Portal dyktanda.pl pragnie zaprosić na pierwszą odsłonę konkursu „Mistrz Dyktand i Mistrz Ortografii”. Jest on skierowany zarówno do lubiących tworzyć, jak i rozwiązywać dyktanda. Konkurs startuje już 24 kwietnia, będzi trwał do 24 maja. Oprócz mistrzowskich tytułów na zwycięzców czekają wartościowe nagrody. W konkursowej puli czeka ponad 130 atrakcyjnych zestawów nagród. Korzystanie ze strony i udział w konkursie jest bezpłatny. Przyłącz się do konkursu i naucz się ortografii z przyjemnością!
Konkurs odbywać się będzie w dwóch kategoriach: Mistrz Dyktand oraz Mistrz Ortografii. W pierwszej przewidziano pięć poziomów: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia, dorośli (nauczyciele). W drugiej natomiast, uczestnicy stoczą rywalizacje w czterech kategoriach: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia. Im więcej dyktand uczestnik utworzy lub poprawnie rozwiąże, tym więcej punktów otrzyma, co przełoży się na wyższą pozycję w rankingu. Każdego dnia począwszy od 25 kwietnia będą do wygrania na facebook.com/dyktandapl/ dodatkowe nagrody.
Szczegółowe informacje oraz formularz rejestracyjny dostępne są na stronie: dyktanda.pl. Nagrodzonych zostanie łącznie piętnastu Mistrzów Dyktand – oznacza to nagrody za 1, 2 i 3 miejsce w każdej kategorii oraz 88 Mistrzów Ortografii – nagrody za 1, 2 i 3 miejsce, a także 19 nagród dodatkowych w czterech kategoriach. Poprzez facebook.com/dyktandapl/ rozdamy dodatkowe 30 nagród. Do paczek z nagrodami trafi ponad 600 nagród rzeczowych (głównie książkowych) otrzymanych od sponsorów. Nagrody zostaną dopasowane do kategorii wiekowej laureata.
Zgodnie z
zaleceniemMinistra Edukacji Narodowej, proszę o zapoznanie się poniższym
materiałem, który zawiera informacje o sposobie i trybie realizacji zadań przez
Przedszkole Miejskie nr 1 oraz Szkołę Podstawową Nr 4 w okresie czasowego ograniczenia
ich funkcjonowania.
Materiał został opracowany zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Jest informacją dla nauczycieli, uczniów, ich rodziców o kształceniu na odległość z uwzględnieniem higieny pracy uczniów i nauczycieli oraz zasad bezpieczeństwa w sieci.
Jest zgodny z obowiązującym stanem prawnym, w szczególności:
Stanowi zbiór
pytań i odpowiedzi na ważne w edukacji
na odległość zagadnienia. Są zebrane
w następujące grupy:
Poniższy materiał powstał z wykorzystaniem wzorca przygotowanego przez serwis: www.edukacja.net.
Nikt z nas nie spodziewał się, że zamiast spotykać się z Wami w szkole, będziemy rozdzieleni i zmuszeni do nauki online. Musimy pamiętać, że zdrowie nas wszystkich i naszych bliskich jest najważniejsze.Postarajmy się więc ten czas wykorzystać jak najlepiej.
Przygotowaliśmy dla Was kilka podpowiedzi, jak skutecznie uczyć się w domu. Jesteśmy pewni, że wszyscy dacie sobie świetnie radę! Chociaż się nie widzimy, to i tak cały czas jesteśmy i będziemy z Wami w kontakcie .
1. Jeśli ktoś z uczniów czułby w tym trudnym czasie potrzebę rozmowy z naszym szkolnym psychologiem, prosimy o zgłoszenie tego do wychowawcy. Wychowawca przekaże informację i numer telefonu osoby potrzebującej psychologowi, który już wtedy skontaktuje się z uczniem. Kontakt jedynie telefoniczny.
2. Wszystkich rodziców, którzy nie korzystali do tej pory z iDziennika z powodu zablokowania konta lub zagubienia loginu prosimy o poinformowanie o tym dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 przesyłając informację na adres: dyrsp4@mzs7krosno.pl
Jednocześnie prosimy Rodziców o uaktualnienie zmienionych w ostatnim czasie numerów telefonów.
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
W załączniku do wiadomości w i-dzienniku oraz w dziale zadań domowych otrzymaliście instrukcję logowania się ucznia do platformy: myenglishlab.com. Podczas logowania będzie potrzebny kod aktywacyjny z zeszytu ćwiczeń ucznia.
Zalogowanie się i wykonywanie zadanych przez nauczyciela ćwiczeń jest obowiązkowe.
Od środy będziemy powtarzać i utrwalać tematykę zrealizowaną w rozdziałach 1-5 podręcznika.
Extra Online Homework to zestaw dodatkowych ćwiczeń interaktywnych dostępnych na platformie online. Dzięki nim uczniowie mogą odrabiać niektóre prace domowe online. Zadania są automatycznie sprawdzane, a nauczyciel otrzymuje raport o najczęściej popełnianych błędach.
Extra Online Homework daje uczniom dostęp do filmów będących częścią kursu m.in. filmiki z ulubionym bohaterem klas IV-VI Hammym, a także interaktywnych zadań pomagających utrwalić przydatne zwroty i struktury z wideo, które są niezbędne do naturalnej komunikacji w języku angielskim. Uczniowie klasy VII będą wykonywać ćwiczenia przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty.
Ważne
Po zalogowaniu się wg powyższej instrukcji z wykorzystaniem kodu aktywacyjnego z zeszytu ćwiczeń ucznia, należy wpisać identyfikator kursu, aby dołączyć do kursu (uczniowie mają go w zakładce zadania domowe w i-dzienniku, a rodzice w komunikatorze i-dziennika)
Pamiętaj
Podczas rejestracji wpisz kod aktywacyjny z zeszytu ćwiczeń ucznia.
Po zalogowaniu się dołącz do kursu (join course) i wpisz kod przesłany przez nauczyciela.
Drodzy Rodzice i Uczniowie, szkoła zamknięta, ale Minister Edukacji Narodowej mówi: „Nie traktujcie tych dwóch tygodni jako dodatkowych ferii, wykorzystajcie ten czas na pogłębienie wiedzy w tych dziedzinach, które was interesują”.
Zachęcamy Was zatem do zorganizowania chwilowej edukacji domowej. Choć mamy świadomość, że nie zrealizujemy w domu kolejnych punktów podstawy programowej, może się okazać, że dzieci odkryją nowe obszary zainteresowań albo zobaczą, że nauka może być ciekawa.
Poniżej przedstawiamy Wam strony i serwisy, które mogą być pomocne w zorganizowaniu nauki w domu.
https://www.youtube.com/user/UniwersytetDzieci/featured